PAKET UJIAN NASIONAL
Pelajaran : MATEMATIKA IPS
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Diketahui p dan q bernilai salah dan r bernilai benar. Pernyataan di bawah ini yang bernilai salah adalah ....
A. ( p q ) Λ r
B. ( p r ) V q
C. ( p Λ q ) r
D. ( p Λ r ) q
E. ( p V r ) q
2. Negasi dari pernyataan ,” Jika Harmelia lulus ujian maka ia akan melanjutkan kuliah di luar negeri” adalah ....
A. Harmelia lulus ujian tetapi tidak melanjutkan kuliah di luar negeri.
B. Jika Harmelia tidak lulus ujian maka ia tidak melanjutkan kuliah di luar negeri.
C. Harmelia tidak lulus ujian dan tidak melanjutkan kuliah di luar negeri.
D. Jika Harmelia lulus ujian maka ia tidak melanjutkan kuliah di luar negeri.
E. Jika Harmelia tidak lulus ujian maka ia melanjutkan kuliah di luar negeri.
3. Diketahui premis- premis sebagai berikut:
Premis 1: Jika Bunga rajin belajar maka ia lulus ujian.
Premis 2: Jika Bunga lulus ujian maka ia akan berlibur ke Bali.
Premis 3: Bunga rajin belajar.
Penarikan kesimpulan yang sah dari premis- premis di atas adalah ...
A. Bunga tidak akan berlibur ke Bali.
B. Jika Bunga rajin belajar maka ia lulus ujian.
C. Bunga tidak lulus ujian.
D. Bunga akan berlibur ke Bali.
E. Jika Bunga lulus ujian maka ia rajin belajar.
4. Bentuk sederhana dari adalah ....
A.
B.
C.
D.
E.
5. Bentuk sederhana dari adalah . Nilai a – b = ....
A. -9
B. -5
C. 5
D. 7
E. 9
6. Jika 3log 5 = a dan 2log 3 = b, maka nilai dari 18log 45 adalah ....
A.
B.
C.
D.
E.
7. Persamaan grafik fungsi di bawah ini berbentuk y = ax2 + bx + c. Nilai a = ….
A.
B.
C.
D.
E.
8. Koordinat titik balik dari fungsi kuadrat yang mempunyai persamaan
y = 2x2 + 4x +3 adalah ....
A. (-2, 1)
B. (1, 1)
C. (-1, 1)
D. (1, -1)
E. (3, 1)
9. Jika f(x) = 2x + 3 dan g(x) = 10x2 + 5, maka (fog) (-1) adalah ...
A. -13
B. -7
C. 27
D. 30
E. 33
10. Jika f(x) = 3x2 + 1 dan g(x) = x + 8, maka (gof)-1 (x) adalah .....
A.
B.
C.
D.
E.
11. Jika himpunan penyelesaian dari persamaan x2 – 7x + 12 = 0 adalah p dan q maka 2p + q = ....
A. -10
B. -7
C. 7
D. 10
E. 14
12. Akar- akar persamaan kuadrat 6x2 – 5x + 1 = 0 adalah x1 dan x2. Nilai (x1 + x2 ) + (x1 . x2 ) adalah ...
A.
B.
C.
D.
E. 1
13. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan x2 – 11x + 30 ≥ 0 adalah ....
A. HP = { x / 5 ≤ x ≤ 6 }
B. HP = { x / x ≤ -5 atau x ≥ 6}
C. HP = { x / x ≤ 5 atau x ≥ 6 }
D. HP = { x / x ≤ -6 atau x ≥ -5 }
E. HP = { x / -6 ≤ x ≤ 5 }
14. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear:
adalah {(x0,y0)}. Nilai 2x0 + 3y0 = ....
A. -1
B. 1
C.
D.
E. 5
15. Ana membayar Rp 115.000,00 untuk membeli 3 kue dan 7 permen. Adit membeli 2 kue dan 3 permen dengan harga Rp 60.000,00. Jika Bayu membeli 6 kue dan 2 permen kemudian dia membayar dengan 2 lembar uang ratusan ribu maka uang kembali yang harus diterima sebesar .....
A. Rp 80.000,00
B. Rp 90.000,00
C. Rp 100.000,00
D. Rp 110.000,00
E. Rp 120.000,00
16. Himpunan pemyelesaian sistem pertidaksamaan 7x + 2y 14; 4x + 3y 12; x 0; y 0 pada gambar di bawah terdapat pada daerah....
y
7
II
4 I
V
IV
III x
2 3
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
17. Perhatikan gambar di bawah ini !
y
Nilai maksimum dari fungsi adalah … .
A. – 2
B. 0
C. 7
D. 9
E. 12
18. Pak Aji mempunyai usaha membuat pakaian jadi. Untuk membuat pakaian jenis I dibutuhkan 2 m bahan satin dan 5 m bahan tile. Sedang untuk membuat jenis II dibutuhkan 3m bahan satin dan 2 m bahan tile. Bahan satin yang tersedia hanya 6 m dan bahan tile 10 m. Model matematikanya adalah … .
A.
B
C.
D.
E.
19. Untuk membuat satu bungkus roti A diperlukan 50 gram mentega dan 60 gram tepung, sedangkan satu bungkus roti B diperlukan 100 gram mentega dan 20 gram tepung. Jika tersedia 3,5 kg mentega dan 2,2 kg tepung, maka jumlah kedua macam roti yang dapat dibuat paling banyak ....
A. 40 bungkus
B. 45 bungkus
C. 50 bungkus
D. 55 bungkus
E. 60 bungkus
20. Diketahui kesamaan matriks Nilai dari a - b - c = . . .
A. – 3
B. -2
C. 0
D. 3
E. 5
21. Diketahui matriks A = , dan B = , Jika matriks M = A.B, maka nilai determinan matriks M adalah . . . . .
A. 130
B. 103
C. 46
D. -46
E. -130
22. Jika diketahui . Matriks X yang memenuhi persamaan di atas adalah . . . .
A.
B.
C.
D.
E.
23. Jika pinjaman sebesar Rp. 570.000,00 akan dilunasi dengan cara diangsur setiap bulan berturut-turut sebesar Rp. 20.000,00 ; Rp. 25.000,00 ; Rp. 30.000,00 . . . , maka pinjaman tersebut akan lunas dalam . . . bulan.
A. 8 bulan B. 10 C. 12 D. 14 E. 20
24. Suku ke tiga dan suku ke delapan barisan geometri berturut – turut adalah 12 dan 384. Nilai suku ke enam barisan tersebut adalah . . . .
A. 24 B. 48 C. 96 D. 192 E. 256
25. Jumlah deret geometri takhingga dari 40 + 20 + 10 + ……. Adalah……
A.30
B.32
C.64
D.80
E.128
26.Nilai dari
A.0
B.
C.
D.
E.
27.Nilai
A.-4
B.-1
C.0
D.1
E.4
28.Turunan pertama dari f(x) = adalah f (x) =……..
A.
B.
C.
D.
E.
29.Persamaan garis singgung pada kurva y = 2x di titik (1,-2) adalah …….
A. y = 2x
B. y = 2x – 1
C. y = 2x – 2
D. y = 2x – 3
E. y = 2x – 4
30.Nilai maksimum fungsi f(x) = di capai pada titik ……
A. 93
B. 43
C. 21
D. 18
E. 15
31.Suatu perusahaan akan memproduksi x unit barang perhari dg biaya
C (x) = . Biaya produksi paling rendah dicapai perhari bila
perusahaan itu memproduksi ……barang.
A.500
B.455
C.400
D.250
E.200
32. Sisca mempunyai 3 gaun, 4 sepatu dan 3 tas, dia akan menghadiri sebuah acara pesta. Banyak pilihan gaun , sepatu dan tas yang bisa digunakan Sisca untuk menghadiri pesta adalah …..
A. 36
B. 42
C. 50
D. 78
E. 87
33. Dalam sebuah keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, dan 3 anak. Mereka akan makan malam dan duduk dalam sebuah meja bundar. Banyak cara mereka duduk apabila ayah dan ibu harus selalu duduk berdampingan adalah …….
A. 6
B. 8
C. 12
D. 24
E. 36
34. Dalam suatu kelas yang terdiri dari 25 anak akan dipilih 3 orang anak sebagai perwakilan kelas untuk rapat osis, banyak cara memilih ke-tiga orang tersebut adalah…….
A. 1500
B. 2250
C. 2300
D. 3200
E. 5250
35. Dua dadu bersama-sama sebanyak 1 kali. Peluang muncul jumlah mata dadu 5 atau 8 adalah …….
A.
B.
C.
D.
E.
36. Sebuah dadu dilempar undi sebanyak 500 kali, harapan muncul mata dadu ganjil adalah ……
A. 50
B. 100
C. 150
D. 200
E. 250
37. Jumlah siswa kelas X ada 320 orang. Prosentase yang menyukai pelajaran Fisika, Matematika, Kimia, Biologi disajikan dalam diagram lingkaran di samping ini. Banyak siswa yang menyukai biologi ada …. siswa
A. 80
B. 100
C. 160
D. 200
E. 250
38. Berikut ini adalah daftar distribusi frekuensi dari nilai ulangan matematika kelas XII IPS. Dari data tersebut nilai rata-ratanya adalah.... ……..
NILAI fi
51 – 60 10
61 – 70 11
71 – 80 13
81 – 90 15
91 - 100 1
A. 72,7
B. 73,7
C. 75,5
D. 78,5
E. 88,5
39. Nilai kuartil dua (Q2) dari data berikut adalah ……..
A. 51,5
B. 52,5
C. 53,5
D. 54,5
E. 55,5
40. Simpangan baku dari data : 3, 2, 5, 3, 4, 6, 4, 5, 4 adalah…
A.
B.
C .
D.
E.
Sabtu, 08 Januari 2011
Soal-soal unas
PAKET UJIAN NASIONAL
Pelajaran : KIMIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Unsur X dengan konfigurasi electron 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 dan mempunyai 17 netron. Notasi yang tepat untuk unsur X adalah…..
a.
b.
c.
d.
e.
2. Unsur dapat membentuk ion dengan muatan + 2 , Konfigurasi electron yang tepat adalah ....
a. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d9
b. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d9 4s2
c. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s1
d. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s2
e. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s2 4p1
3. Konfigurasi elektron unsur X = 1S2 2S2 2p6 3S1 . Bila unsur X berikatan dengan unsur maka rumus kimia senyawa yang terbentuk dan jenis ikatan nya berturut – turut adalah ....
a. XY , ionik
b. X2Y , ionik
c. XY2 , ionik
d. XY2 , kovalen
e. X2Y , kovalen
4. Unsur dalam tabel periodik terletak pada golongan dan periode secara berurutan adalah …..
a. VIII B, 4
b. VIII A , 3
c. VI B, 3
d. VI B, 4
e. VI A, 3
5. Perhatikan data sifat fisi beberapa senyawa berikut: :
Senyawa Daya Hantar Listrik Kelarutan dalam air
P Lelehan dan larutannya dapat menghantarkan listrik Larut
Q Larutannya dapat menghantarkan listrik larut
R Tidak dapat menghantarkan arus listrik Tidak larut
S Larutannya menghantarkan arus listrik Larut
T Tidak dapat menghantarkan arus listrik Larut dalam air
Senyawa yang mempunyai jenis ikatan ionik dan kovalen polar berturut-turut adalah….
a. P dan Q
b. P dan R
c. Q dan R
d. Q dan S
e. R dan T
6. Sebanyak 19,2 gram tembaga tepat beraksi dengan larutan asam nitrat, sesuai dengan persamaan reaksi :
3 Cu(s)+8 HNO3(ag) 3 Cu(NO3)2(ag) + 2 NO2(g) + 4 H2O(l)
volume gas NO2 yang dihasilkan pada O 0C, 1 atm adalah …(Ar Cu= 64; C= 12; H=1)
a. 4,48 L
b. 7,50 L
c. 11,25 L
d. 15,00 L
e. 89,60 L
7. Pembakaran gas etuna , C2H2 , sesuai dengan persamaan reaksi :
C2H2(g) + 02(g) CO2(g) + H2O(g). (Belum setara)
Perbandingan volume C2H2 dan O2 adalah ....
a. 1 : 2
b. 1 : 4
c. 2 : 3
d. 2 : 5
e. 5 : 4
8. Perhatikan persamaan reaksi pembentukan suatu gas berikut ini:
3 Cu(s)+8 HNO3(aq) 3 Cu(NO3)2(aq) + 2 NO2(g) + 4 H2O(l)
Nama zat yang tidak terlibat dalam persamaan reaksi tersebut adalah ....
a. Asam nitrat
b. Tembaga (II) nitrat
c. Nitrogen dioksida
d. Nitrogen oksida
e. air
9. Diketahui data hasil percobaan uji elektrolit beberapa larutan sebagai berikut :
Larutan Lampu Gelembung Gas
Terang Redup Padam Ada Tidak
A
B
C
Berdasarkan tabel, urutan bertambahnya kekuatan daya hantar listrik yang tepat adalah….
a. A, B, C
b. A, C, B
c. C, A, B
d. C, B, A
e. B, A, C
10. Diketahui tabel trayek pH dan warna beberapa larutan indikator serta hasil pengujian pH suatu larutan sebagai berikut :
Indikator Trayek Hasil Pengamatan
pH Perubahan Warna
Metil merah 4,2 – 6,3 Merahh - kuning Kuning
Phenolftalein 8,3 – 10,0 Tidak berwarna – merah Tidak berwarna
Brom timol biru 6,0 – 7,6 Kuning - biru Biru
Berdasarkan tabel tersebut, pH larutan yang diuji adalah ….
a. > 10,0
b. 6,3
d. 7,6 < pH < 8,3
e. 7,6 < pH < 10,0
11. Pada titrasi 10 ml larutan H2SO4 dengan larutan NaOH 0,1 M diperoleh konsentrasi H2SO4 sebesar 0,2 M, maka volume NaOH yang diperlukan sebanyak…..
a. 20 ml
b. 40 ml
c. 60 ml
d. 80 mL
e. 100 mL
12. Diketahui tabel data larutan asam dan basa sebagai berikut :
No Volume ( mL ) Larutan Asam Volume ( mL ) Larutan Basa
1
2
3
4
5 100
100
100
200
200 HCl 0,2 M
H2SO4 0,2 M
H3PO4 0,2 M
CH3COOH 0,1 M
CH3COOH 0,1 M 100
100
300
100
100 NaOH 0,2 M
Ca(OH)2 0,2 M
NH4OH 0,2 M
NaOH 0,1 M
NH4OH 0,1 M
Bila larutan asam dan basa tersebut dicampurkan, maka campuran yang termasuk larutan penyangga adalah nomor…..
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
13. Jika 100 ml larutan CH3COOH 0,2 M (Ka = 10-5) dicampurkan dengan 100ml larutan NaOH 0,2 M, maka pH larutan yang terjadi adalah…
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
e. 9
14. Diketahui 5 gambar pencampuran 2 buah senyawa berikut :
0,003 M
Pb(NO3)2
400 ml
0,002 M
Pb(NO3)2
400 ml
0,000025 Ml
Pb(NO3)2
400 ml
0,001 M
Pb(NO3)2
400 ml
0,0015 M
Pb(NO3)2
400 ml
100 ml 100 ml 100 ml 100 ml 100 ml
Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4
0,003 M 0,003 M 0,003 M 0,003 M 0,003 M
I II III IV V
Jika diketahui Ksp PbSO4 = 2,0 x 10-8, maka campuran yang tidak menghasilkan endapan adalah campuran nomor….
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
15. Perhatikan gambar berikut !
0,1 mol 0,2 mol 0,3 mol 0,4 mol 0,5 mol
K L M N O
Jika zat Non elektrolit tersebut dilarutkan ke dalam 250 gram air, maka yg mempunyai titik beku paling besar adalah larutan ......
a. K
b. L
c. M
d. N
e. O
c. M
16. Perhatikan diagram PT berikut !
P ( atm )
G H I J
Daerah penurunan titik beku dinyatakan oleh…..
a. A – B
b. B – C
c. D – E
d. G – H
e. I - J
17. Peristiwa efek tyndalli dapat dijumpai pada ……
a. pembuatan cat
b. penjernihan air lumpur
c. air susu jadi masam
d. berkas sinar lampu mobil
e. terjadinya delta dimuara sungai
18. Jelaga dihasilkan dari pembakaran tidak sempurna bahan bakar. Jumlah jelaga paling banyak akan dihasilkan dari pembakaran senyawa hidrokarbon …..
a. C3H8
b. C5H12
c. C9H20
d. C10H22
e. C12H26
19. Nama yang tepat untuk senyawa berikut ini adalah ….
CH3 - CH2 - CH - CH - C = CH2
CH3 CH3
a. 2,4 – dimetil heksana
b. 2,4 – dimetil – 1 – heksena
c. 2,4 – dimetil – 2 – heksena
d. 2,4 – dimetil – 1 – heptena
e. 2,4 – dimetil – 2 - heksena
20. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini !
O O
CH3 – C- OH + CH3OH CH3 – C- O– CH3 + H2O
Jenis reaksi pada persamaan reaksi tersebut adalah ....
a. adisi
b. eliminasi
c. oksidasi
d. esterifikasi
e. polimerisasi
21. Perhatikan rumus struktur senyawa berikut ini !
O
CH3 – CH2 – CH2 – C – H
Senyawa tersebut berisomer fungsi dengan senyawa …
a. butanol
b. butanal
c. butanon
d. asam butanoat
e. etil etanoat
22. Berikut adalah struktur senyawa Benzena :
NH3
Nama senyawa tersebut adalah….
a. Fenol
b. Anilina
c. Toluena
d. Benzaldehida
e. Asam Benzoat
23. Polimer yang diperoleh melalui proses polimerisasi adisi adalah….
a. amilun
b. selulosa
c. protein
d. asam nukleat
e. karet alam
24. Sifat senyawa karbohidrat :
- larut dalam air dan terhidrolisis
- tidak mempunyai gugus pereduksi
Senyawa karbohidrat yang dimaksud adalah….
a. glukosa
b. fruktosa
c. sukrosa
d. maltosa
e. laktosa
25. Untuk mengidentifikasi adanya ikatan peptida dalam protein pada bahan makanan dapat dilakukan dengan pereaksi…..
a. fehling
b. benedict
c. biuret
d. tollens
e. Xantoproteat
26. Reaksi berikut yang merupakan reaksi eksoterm adalah….
a. SO2 S + O2 , H = 70,96 kJ
b. SO3 S + O2, H = 94, 45 kJ.
c. C + O2 CO2 + 394,1 kJ
d. H2O + 242 kJ H2 + 02
e. CO2 + H2O CH4 + O2, H = 802,0 kJ
27. Dalam suatu kalorimeter sebanyak 50 ml larutan HCl 1 M pada suhu 27oC dicampur dengan 50 ml larutan NaOH 1M yang suhunya 27oC. Setelah dicampur suhunya naik menjadi 33 oC, maka perubahan entalpi rekasi adalah .... kJ (ῤ = 1, c = 4,18 J/g K)
a. - 108,68 KJ
a.
b.
c.
d.
e. 50 x 4,18 x 6
28. Entalphi rekasi pada pembakaran sempurna 1 mol gas C3H8 menurut reaksi :
C3H8 (g) + 502 (g) 3 CO2 (g) + 4 H2O ( ) adalah – 2228,6 KJ/mol. Entalphi pembentukan gas propana, C3H8 adalah ....
(Hf0 H2O (g) = -286,8 KJ / mol Hf0 CO2 (g) = -395,2 KJ/mol)
a. - 108,6 KJ / mol
b. - 104,2 KJ / mol
c. - 100,8 KJ / mol
d. 104,2 KJ / mol
e. 108,6 KJ / mol
29. Pada suhu 278oC, reaksi 2NO (g) + Br2 (g) 2 NOBr (g) diperoleh data sebagai berikut :
Percobaan Konsentrasi (M) Laju Reaksi (M/dt)
NO Br2
1
2
3
4 0,1
0,1
0,2
0,2 0,1
0,2
0,1
0,3 12
24
48
x
Laju reaksi dari percobaan ke – 4 adalah…..
a. V = k [0,2] [0,3]
b. V = k [0,2]2 [0,3]
c. V = k [0,2] [0,3] 2
d. V = k [0,2] [0,3]3
e. V = k [0,2]3 [0,3]
30. Perhatikan gambar proses pelarutan garam disertai waktu pelarutannya
I. 30 detik II. 7 detik
Massa zat yang dilarutkan dan volume pelarut pada keduanya sama. Faktor yang mempengaruhi laju reaksi pelarutan adalah ....
a. volume
b. tekanan
c. konsentrasi
d. luas permukaan
e. Sifat zat
31. Menurut reaksi NH4 Cl (aq) NH3 (g) + HCl (g), jika volume sistem diperbesar, maka pernyataan yang benar adalah….
a. gas NH3 berkurang
b. gas NH3 bertambah
c. gas NH3 tetap
d. gas HCl berkurang
e. gas HCl tetap
32. Dalam ruang 2 liter keadaan tertutup dimasukkan 2 mol gas P dan 2 mol gas Q dengan persamaan 2P + 3 Q P2Q3 . Pada saat kesetimbangan, terdapat 1 mol gas P, maka tetapan kesetimbangan reaksi (kc) tersebut adalah ….
a. 16
b. 32
c. 48
d. 64
e. 80
33. Asam oksalat dapat dioksidasi dalam suasana asam oleh KMnO4 menurut persamaan reaksi berikut:
C2O42- + MnO4- Mn2+ + H2O + CO2
untuk mengoksidasi 2 mol ion C2O4-2 diperlukan ion MnO4- sebanyak ….mol
a. 0,2
b. 0,4
c. 0,6
d. 0,8
e. 1,0
34. Diketahui :
Cu2+(aq) + 2e Cu (S) Eo = + 0,34 Volt
Cr3+(aq) + 3e Cr (S) Eo = - 0,74 Volt
Diagram sel reaksi tersebut adalah….
a. Cu Cu 2+ Cr3+ l Cr
b. Cr Cr 3+ Cu 2+ Cu
c. Cu2+ Cu 3+ Cr Cu
d. Cr 3+ Cr Cu 2+ l Cu
e. Cr 3+ Cr Cu Cu2+
35. Untuk membuat gas Cl2 dapat di elektrolisis dari larutan NaCl. Jumlah arus listrik yang diperlukan untuk membuat 33,6 liter gas Cl2 (STP) dari proses tersebut selama 30 menit adalah…( Ar Cl = 35,5 )
a. x
b. x
c. x
d. x
e. x 96500 x 30 x 60
36. Cara yang tepat digunakan untuk mencegah perkaratan besi pada kilang minyak lepas pantai adalah dengan ….
a. pengecatan
b. plastik
c. Krom
d. magnesium
e. tembaga
37. Unsur-unsur di alam ada yang terdapat dalam bentuk bijih mineral dan ada yang bentuk unsur bebas. Berikut beberapa mineral di alam :
1. Bauksit
2. Kriolit
3. Kalkopirit
4. asbes
5. Silikat
Mineral yang mengandung silikon adalah …..
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5
38. Beberapa sifat yang dimiliki suatu unsur adalah :
1. dalam air bereaksi eksplosif
2. Lunak, dapat diiris dengan pisau
3. Membentuk oksida basa
Unsur tersebut terletak pada golongan :
a. halogen
b. alkali
c. alkali tanah
d. gas mulia
e. transisi
Informasi digunakan untuk menjawab soal No. 39 dan 40
Perhatikan beberapa poses pembuatan suatu senyawa / unsur:
No Proses
1
2
3
4
5 Proses Downs
Proses Haber Bosch
Proses Kontak
Proses Hall Herault
Proses Gibbs
39. Untuk membuat logam alumunium adalah….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
40. Unsur atau senyawa yang di peroleh dapat digunakan untuk ....
a. rangka pesawat
b. obat luka
c. penguat tulang
d. fotografi
e. mengetsa kaca
=== Semoga sukses ===
Pelajaran : KIMIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Unsur X dengan konfigurasi electron 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 dan mempunyai 17 netron. Notasi yang tepat untuk unsur X adalah…..
a.
b.
c.
d.
e.
2. Unsur dapat membentuk ion dengan muatan + 2 , Konfigurasi electron yang tepat adalah ....
a. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d9
b. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d9 4s2
c. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s1
d. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s2
e. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s2 4p1
3. Konfigurasi elektron unsur X = 1S2 2S2 2p6 3S1 . Bila unsur X berikatan dengan unsur maka rumus kimia senyawa yang terbentuk dan jenis ikatan nya berturut – turut adalah ....
a. XY , ionik
b. X2Y , ionik
c. XY2 , ionik
d. XY2 , kovalen
e. X2Y , kovalen
4. Unsur dalam tabel periodik terletak pada golongan dan periode secara berurutan adalah …..
a. VIII B, 4
b. VIII A , 3
c. VI B, 3
d. VI B, 4
e. VI A, 3
5. Perhatikan data sifat fisi beberapa senyawa berikut: :
Senyawa Daya Hantar Listrik Kelarutan dalam air
P Lelehan dan larutannya dapat menghantarkan listrik Larut
Q Larutannya dapat menghantarkan listrik larut
R Tidak dapat menghantarkan arus listrik Tidak larut
S Larutannya menghantarkan arus listrik Larut
T Tidak dapat menghantarkan arus listrik Larut dalam air
Senyawa yang mempunyai jenis ikatan ionik dan kovalen polar berturut-turut adalah….
a. P dan Q
b. P dan R
c. Q dan R
d. Q dan S
e. R dan T
6. Sebanyak 19,2 gram tembaga tepat beraksi dengan larutan asam nitrat, sesuai dengan persamaan reaksi :
3 Cu(s)+8 HNO3(ag) 3 Cu(NO3)2(ag) + 2 NO2(g) + 4 H2O(l)
volume gas NO2 yang dihasilkan pada O 0C, 1 atm adalah …(Ar Cu= 64; C= 12; H=1)
a. 4,48 L
b. 7,50 L
c. 11,25 L
d. 15,00 L
e. 89,60 L
7. Pembakaran gas etuna , C2H2 , sesuai dengan persamaan reaksi :
C2H2(g) + 02(g) CO2(g) + H2O(g). (Belum setara)
Perbandingan volume C2H2 dan O2 adalah ....
a. 1 : 2
b. 1 : 4
c. 2 : 3
d. 2 : 5
e. 5 : 4
8. Perhatikan persamaan reaksi pembentukan suatu gas berikut ini:
3 Cu(s)+8 HNO3(aq) 3 Cu(NO3)2(aq) + 2 NO2(g) + 4 H2O(l)
Nama zat yang tidak terlibat dalam persamaan reaksi tersebut adalah ....
a. Asam nitrat
b. Tembaga (II) nitrat
c. Nitrogen dioksida
d. Nitrogen oksida
e. air
9. Diketahui data hasil percobaan uji elektrolit beberapa larutan sebagai berikut :
Larutan Lampu Gelembung Gas
Terang Redup Padam Ada Tidak
A
B
C
Berdasarkan tabel, urutan bertambahnya kekuatan daya hantar listrik yang tepat adalah….
a. A, B, C
b. A, C, B
c. C, A, B
d. C, B, A
e. B, A, C
10. Diketahui tabel trayek pH dan warna beberapa larutan indikator serta hasil pengujian pH suatu larutan sebagai berikut :
Indikator Trayek Hasil Pengamatan
pH Perubahan Warna
Metil merah 4,2 – 6,3 Merahh - kuning Kuning
Phenolftalein 8,3 – 10,0 Tidak berwarna – merah Tidak berwarna
Brom timol biru 6,0 – 7,6 Kuning - biru Biru
Berdasarkan tabel tersebut, pH larutan yang diuji adalah ….
a. > 10,0
b. 6,3
d. 7,6 < pH < 8,3
e. 7,6 < pH < 10,0
11. Pada titrasi 10 ml larutan H2SO4 dengan larutan NaOH 0,1 M diperoleh konsentrasi H2SO4 sebesar 0,2 M, maka volume NaOH yang diperlukan sebanyak…..
a. 20 ml
b. 40 ml
c. 60 ml
d. 80 mL
e. 100 mL
12. Diketahui tabel data larutan asam dan basa sebagai berikut :
No Volume ( mL ) Larutan Asam Volume ( mL ) Larutan Basa
1
2
3
4
5 100
100
100
200
200 HCl 0,2 M
H2SO4 0,2 M
H3PO4 0,2 M
CH3COOH 0,1 M
CH3COOH 0,1 M 100
100
300
100
100 NaOH 0,2 M
Ca(OH)2 0,2 M
NH4OH 0,2 M
NaOH 0,1 M
NH4OH 0,1 M
Bila larutan asam dan basa tersebut dicampurkan, maka campuran yang termasuk larutan penyangga adalah nomor…..
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
13. Jika 100 ml larutan CH3COOH 0,2 M (Ka = 10-5) dicampurkan dengan 100ml larutan NaOH 0,2 M, maka pH larutan yang terjadi adalah…
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
e. 9
14. Diketahui 5 gambar pencampuran 2 buah senyawa berikut :
0,003 M
Pb(NO3)2
400 ml
0,002 M
Pb(NO3)2
400 ml
0,000025 Ml
Pb(NO3)2
400 ml
0,001 M
Pb(NO3)2
400 ml
0,0015 M
Pb(NO3)2
400 ml
100 ml 100 ml 100 ml 100 ml 100 ml
Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4
0,003 M 0,003 M 0,003 M 0,003 M 0,003 M
I II III IV V
Jika diketahui Ksp PbSO4 = 2,0 x 10-8, maka campuran yang tidak menghasilkan endapan adalah campuran nomor….
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
15. Perhatikan gambar berikut !
0,1 mol 0,2 mol 0,3 mol 0,4 mol 0,5 mol
K L M N O
Jika zat Non elektrolit tersebut dilarutkan ke dalam 250 gram air, maka yg mempunyai titik beku paling besar adalah larutan ......
a. K
b. L
c. M
d. N
e. O
c. M
16. Perhatikan diagram PT berikut !
P ( atm )
G H I J
Daerah penurunan titik beku dinyatakan oleh…..
a. A – B
b. B – C
c. D – E
d. G – H
e. I - J
17. Peristiwa efek tyndalli dapat dijumpai pada ……
a. pembuatan cat
b. penjernihan air lumpur
c. air susu jadi masam
d. berkas sinar lampu mobil
e. terjadinya delta dimuara sungai
18. Jelaga dihasilkan dari pembakaran tidak sempurna bahan bakar. Jumlah jelaga paling banyak akan dihasilkan dari pembakaran senyawa hidrokarbon …..
a. C3H8
b. C5H12
c. C9H20
d. C10H22
e. C12H26
19. Nama yang tepat untuk senyawa berikut ini adalah ….
CH3 - CH2 - CH - CH - C = CH2
CH3 CH3
a. 2,4 – dimetil heksana
b. 2,4 – dimetil – 1 – heksena
c. 2,4 – dimetil – 2 – heksena
d. 2,4 – dimetil – 1 – heptena
e. 2,4 – dimetil – 2 - heksena
20. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini !
O O
CH3 – C- OH + CH3OH CH3 – C- O– CH3 + H2O
Jenis reaksi pada persamaan reaksi tersebut adalah ....
a. adisi
b. eliminasi
c. oksidasi
d. esterifikasi
e. polimerisasi
21. Perhatikan rumus struktur senyawa berikut ini !
O
CH3 – CH2 – CH2 – C – H
Senyawa tersebut berisomer fungsi dengan senyawa …
a. butanol
b. butanal
c. butanon
d. asam butanoat
e. etil etanoat
22. Berikut adalah struktur senyawa Benzena :
NH3
Nama senyawa tersebut adalah….
a. Fenol
b. Anilina
c. Toluena
d. Benzaldehida
e. Asam Benzoat
23. Polimer yang diperoleh melalui proses polimerisasi adisi adalah….
a. amilun
b. selulosa
c. protein
d. asam nukleat
e. karet alam
24. Sifat senyawa karbohidrat :
- larut dalam air dan terhidrolisis
- tidak mempunyai gugus pereduksi
Senyawa karbohidrat yang dimaksud adalah….
a. glukosa
b. fruktosa
c. sukrosa
d. maltosa
e. laktosa
25. Untuk mengidentifikasi adanya ikatan peptida dalam protein pada bahan makanan dapat dilakukan dengan pereaksi…..
a. fehling
b. benedict
c. biuret
d. tollens
e. Xantoproteat
26. Reaksi berikut yang merupakan reaksi eksoterm adalah….
a. SO2 S + O2 , H = 70,96 kJ
b. SO3 S + O2, H = 94, 45 kJ.
c. C + O2 CO2 + 394,1 kJ
d. H2O + 242 kJ H2 + 02
e. CO2 + H2O CH4 + O2, H = 802,0 kJ
27. Dalam suatu kalorimeter sebanyak 50 ml larutan HCl 1 M pada suhu 27oC dicampur dengan 50 ml larutan NaOH 1M yang suhunya 27oC. Setelah dicampur suhunya naik menjadi 33 oC, maka perubahan entalpi rekasi adalah .... kJ (ῤ = 1, c = 4,18 J/g K)
a. - 108,68 KJ
a.
b.
c.
d.
e. 50 x 4,18 x 6
28. Entalphi rekasi pada pembakaran sempurna 1 mol gas C3H8 menurut reaksi :
C3H8 (g) + 502 (g) 3 CO2 (g) + 4 H2O ( ) adalah – 2228,6 KJ/mol. Entalphi pembentukan gas propana, C3H8 adalah ....
(Hf0 H2O (g) = -286,8 KJ / mol Hf0 CO2 (g) = -395,2 KJ/mol)
a. - 108,6 KJ / mol
b. - 104,2 KJ / mol
c. - 100,8 KJ / mol
d. 104,2 KJ / mol
e. 108,6 KJ / mol
29. Pada suhu 278oC, reaksi 2NO (g) + Br2 (g) 2 NOBr (g) diperoleh data sebagai berikut :
Percobaan Konsentrasi (M) Laju Reaksi (M/dt)
NO Br2
1
2
3
4 0,1
0,1
0,2
0,2 0,1
0,2
0,1
0,3 12
24
48
x
Laju reaksi dari percobaan ke – 4 adalah…..
a. V = k [0,2] [0,3]
b. V = k [0,2]2 [0,3]
c. V = k [0,2] [0,3] 2
d. V = k [0,2] [0,3]3
e. V = k [0,2]3 [0,3]
30. Perhatikan gambar proses pelarutan garam disertai waktu pelarutannya
I. 30 detik II. 7 detik
Massa zat yang dilarutkan dan volume pelarut pada keduanya sama. Faktor yang mempengaruhi laju reaksi pelarutan adalah ....
a. volume
b. tekanan
c. konsentrasi
d. luas permukaan
e. Sifat zat
31. Menurut reaksi NH4 Cl (aq) NH3 (g) + HCl (g), jika volume sistem diperbesar, maka pernyataan yang benar adalah….
a. gas NH3 berkurang
b. gas NH3 bertambah
c. gas NH3 tetap
d. gas HCl berkurang
e. gas HCl tetap
32. Dalam ruang 2 liter keadaan tertutup dimasukkan 2 mol gas P dan 2 mol gas Q dengan persamaan 2P + 3 Q P2Q3 . Pada saat kesetimbangan, terdapat 1 mol gas P, maka tetapan kesetimbangan reaksi (kc) tersebut adalah ….
a. 16
b. 32
c. 48
d. 64
e. 80
33. Asam oksalat dapat dioksidasi dalam suasana asam oleh KMnO4 menurut persamaan reaksi berikut:
C2O42- + MnO4- Mn2+ + H2O + CO2
untuk mengoksidasi 2 mol ion C2O4-2 diperlukan ion MnO4- sebanyak ….mol
a. 0,2
b. 0,4
c. 0,6
d. 0,8
e. 1,0
34. Diketahui :
Cu2+(aq) + 2e Cu (S) Eo = + 0,34 Volt
Cr3+(aq) + 3e Cr (S) Eo = - 0,74 Volt
Diagram sel reaksi tersebut adalah….
a. Cu Cu 2+ Cr3+ l Cr
b. Cr Cr 3+ Cu 2+ Cu
c. Cu2+ Cu 3+ Cr Cu
d. Cr 3+ Cr Cu 2+ l Cu
e. Cr 3+ Cr Cu Cu2+
35. Untuk membuat gas Cl2 dapat di elektrolisis dari larutan NaCl. Jumlah arus listrik yang diperlukan untuk membuat 33,6 liter gas Cl2 (STP) dari proses tersebut selama 30 menit adalah…( Ar Cl = 35,5 )
a. x
b. x
c. x
d. x
e. x 96500 x 30 x 60
36. Cara yang tepat digunakan untuk mencegah perkaratan besi pada kilang minyak lepas pantai adalah dengan ….
a. pengecatan
b. plastik
c. Krom
d. magnesium
e. tembaga
37. Unsur-unsur di alam ada yang terdapat dalam bentuk bijih mineral dan ada yang bentuk unsur bebas. Berikut beberapa mineral di alam :
1. Bauksit
2. Kriolit
3. Kalkopirit
4. asbes
5. Silikat
Mineral yang mengandung silikon adalah …..
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5
38. Beberapa sifat yang dimiliki suatu unsur adalah :
1. dalam air bereaksi eksplosif
2. Lunak, dapat diiris dengan pisau
3. Membentuk oksida basa
Unsur tersebut terletak pada golongan :
a. halogen
b. alkali
c. alkali tanah
d. gas mulia
e. transisi
Informasi digunakan untuk menjawab soal No. 39 dan 40
Perhatikan beberapa poses pembuatan suatu senyawa / unsur:
No Proses
1
2
3
4
5 Proses Downs
Proses Haber Bosch
Proses Kontak
Proses Hall Herault
Proses Gibbs
39. Untuk membuat logam alumunium adalah….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
40. Unsur atau senyawa yang di peroleh dapat digunakan untuk ....
a. rangka pesawat
b. obat luka
c. penguat tulang
d. fotografi
e. mengetsa kaca
=== Semoga sukses ===
Soal-soal unas
PAKET UJIAN NASIONAL
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Penulisan kata yang salah terlihat dalam kalimat …
A. Kapal merupakan alat transfortasi antarpulau
B. Ia harus mempertanggungjawabkan ! perbuatannya
C. Calon mahasiswa pun harus berdisiplin yang tinggi
D. Beratnya hanya satu kilogram
E. Ketidak-tepatan diagnosis akan berakibat fatal
2. Penggabungan kata secara benar tampak dalam …
A. tanggungjawab
B. panca lomba
C. pascasarjana
D. ketidak adilan
E. menanda tangani
3. Uci jatuh dari tangga
Makna kata jatuh dalam kalimat di atas bersifat …
A. leksikal
B. gramatikal
C. denotatif
D. konotatif
E. meluas
4. Kalimat-kalimat di bawah ini tidak baku, kecuali …
A. Anak itu tidak ada kemampuan
B. Terbakarnya rumah itu karena kompor meledak
C. Yang tidak berkepentingan dilarang masuk
D. Anak-anak itu berpukul-pukulan
E. Disekolah murid-murid dilarang tidak boleh memakai sandal
5. Yang dimaksud dengan tema suatu karangan ialah …
A. kesimpulan
B. latar belakang
C. tujuan pengarang
D. isi cerita
E. pokok pikiran
6. Pasangan pengarang dan judul karangannya yang salah ialah …
A. Salah Asuhan – Abdul Muis
B. Suropati – Abdul Muis
C. Belenggu – Sanusi Pane
D. Layar Terkembang – Sutan Takdir Alisyahbana
E. Kehilangan Mestika – Hamidah
7. Atas bantuan Bapak kami ucapkan terima kasih. Pemakaian huruf kapital pada kata Bapak itu benar karena …
A. menyatakan rasa hormat
B. menunjukan penyapaan
C. dipakai di dalam surat
D. mempunyai arti kekerabatan
E. maknanya tertentu
8. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menulis nama-nama berikut, kecuali …
A. judul artikel dalam majalah
B. nama majalah
C. nama surat kabar
D. judul buku
E. nama ilmiah yang belum disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia
9. Penulisan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …
A. Kakak bertanya,“ Kapan adik pulang ?”
B. Kakak bertanya:“Kapan Adik pulang ?”
C. Kakak bertanya,“Kapan adik pulang ?”
D. Kakak bertanya, “Kapan Adik pulang ?”
E. Kakak bertanya :“Kapan Adik pulang ?”
10. Kata kerja berawalan me- dengan kata dasar kata benda yang menyatakan makna menyerupai terdapat dalam kalimat …
A. Pertunjukan wayang sudah mendarah daging
B. Pesawat itu terpaksa tidak mendarat
C. Sampah itu sudah membukit disepanjang Kali Code
D. Begitu bangun tidur, ia langsung mengkopi dan merokok
E. Para pendatang dan penduduk setempat sudah membaur
11. Pola pembentukan kata petatar sama dengan pola pembentukan kata …
A. pelaut
B. perampok
C. penumbuk
D. pesuruh
E. petinju
12. Kalimat-kalimat beikut merupakan kalimat yang efektif, kecuali …
A. Mereka yang berhasil meloloskan diri ialah Agung
B. Petugas kepolisian memblokir daerah yang dicurigai
C. Presiden Bush dan istrinya kemarin tiba di Jepang
D. Kapal asing berhasil menyelamatkan dua orang nelayan Aceh
E. Kita hendaknya tidak hanya menunggu bantuan pemerintah
13. Frase yang mengandung makna pemilikan, kecuali …
A. kendaraan pribadi
B. kepolisian RI
C. alasan perusahaan
D. surat pribadinya
E. pintu kandang
14. Segala usahanya dalam dunia usaha kini telah membuahkan hasil. Kata buah dalam kalimat itu mengandung makna …
A. hiponim
B. amelioratif
C. denotatif
D. konotatif
E. homonim
15. Untuk memperkuat gagasannya, seorang, pembicara dalam sebuah diskusi sering menggunakan hal-hal berikut, kecuali …
A. imajinasi
B. fakat
C. angka
D. perbandingan
E. ilustrasi
16. Kelompok sayap kanan melakukan aksi protes di tama. Berdasarkan polanya, kalimat tersebut bersusunan …
A. S – P
B. S – P – O
C. S – P – O – K
D. K – S – P – O
E. S – P – K – O
17.
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Penulisan kata yang salah terlihat dalam kalimat …
A. Kapal merupakan alat transfortasi antarpulau
B. Ia harus mempertanggungjawabkan ! perbuatannya
C. Calon mahasiswa pun harus berdisiplin yang tinggi
D. Beratnya hanya satu kilogram
E. Ketidak-tepatan diagnosis akan berakibat fatal
2. Penggabungan kata secara benar tampak dalam …
A. tanggungjawab
B. panca lomba
C. pascasarjana
D. ketidak adilan
E. menanda tangani
3. Uci jatuh dari tangga
Makna kata jatuh dalam kalimat di atas bersifat …
A. leksikal
B. gramatikal
C. denotatif
D. konotatif
E. meluas
4. Kalimat-kalimat di bawah ini tidak baku, kecuali …
A. Anak itu tidak ada kemampuan
B. Terbakarnya rumah itu karena kompor meledak
C. Yang tidak berkepentingan dilarang masuk
D. Anak-anak itu berpukul-pukulan
E. Disekolah murid-murid dilarang tidak boleh memakai sandal
5. Yang dimaksud dengan tema suatu karangan ialah …
A. kesimpulan
B. latar belakang
C. tujuan pengarang
D. isi cerita
E. pokok pikiran
6. Pasangan pengarang dan judul karangannya yang salah ialah …
A. Salah Asuhan – Abdul Muis
B. Suropati – Abdul Muis
C. Belenggu – Sanusi Pane
D. Layar Terkembang – Sutan Takdir Alisyahbana
E. Kehilangan Mestika – Hamidah
7. Atas bantuan Bapak kami ucapkan terima kasih. Pemakaian huruf kapital pada kata Bapak itu benar karena …
A. menyatakan rasa hormat
B. menunjukan penyapaan
C. dipakai di dalam surat
D. mempunyai arti kekerabatan
E. maknanya tertentu
8. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menulis nama-nama berikut, kecuali …
A. judul artikel dalam majalah
B. nama majalah
C. nama surat kabar
D. judul buku
E. nama ilmiah yang belum disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia
9. Penulisan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …
A. Kakak bertanya,“ Kapan adik pulang ?”
B. Kakak bertanya:“Kapan Adik pulang ?”
C. Kakak bertanya,“Kapan adik pulang ?”
D. Kakak bertanya, “Kapan Adik pulang ?”
E. Kakak bertanya :“Kapan Adik pulang ?”
10. Kata kerja berawalan me- dengan kata dasar kata benda yang menyatakan makna menyerupai terdapat dalam kalimat …
A. Pertunjukan wayang sudah mendarah daging
B. Pesawat itu terpaksa tidak mendarat
C. Sampah itu sudah membukit disepanjang Kali Code
D. Begitu bangun tidur, ia langsung mengkopi dan merokok
E. Para pendatang dan penduduk setempat sudah membaur
11. Pola pembentukan kata petatar sama dengan pola pembentukan kata …
A. pelaut
B. perampok
C. penumbuk
D. pesuruh
E. petinju
12. Kalimat-kalimat beikut merupakan kalimat yang efektif, kecuali …
A. Mereka yang berhasil meloloskan diri ialah Agung
B. Petugas kepolisian memblokir daerah yang dicurigai
C. Presiden Bush dan istrinya kemarin tiba di Jepang
D. Kapal asing berhasil menyelamatkan dua orang nelayan Aceh
E. Kita hendaknya tidak hanya menunggu bantuan pemerintah
13. Frase yang mengandung makna pemilikan, kecuali …
A. kendaraan pribadi
B. kepolisian RI
C. alasan perusahaan
D. surat pribadinya
E. pintu kandang
14. Segala usahanya dalam dunia usaha kini telah membuahkan hasil. Kata buah dalam kalimat itu mengandung makna …
A. hiponim
B. amelioratif
C. denotatif
D. konotatif
E. homonim
15. Untuk memperkuat gagasannya, seorang, pembicara dalam sebuah diskusi sering menggunakan hal-hal berikut, kecuali …
A. imajinasi
B. fakat
C. angka
D. perbandingan
E. ilustrasi
16. Kelompok sayap kanan melakukan aksi protes di tama. Berdasarkan polanya, kalimat tersebut bersusunan …
A. S – P
B. S – P – O
C. S – P – O – K
D. K – S – P – O
E. S – P – K – O
17.
Soal-soal unas
PAKET UJIAN NASIONAL
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Penulisan kata yang salah terlihat dalam kalimat …
A. Kapal merupakan alat transfortasi antarpulau
B. Ia harus mempertanggungjawabkan ! perbuatannya
C. Calon mahasiswa pun harus berdisiplin yang tinggi
D. Beratnya hanya satu kilogram
E. Ketidak-tepatan diagnosis akan berakibat fatal
2. Penggabungan kata secara benar tampak dalam …
A. tanggungjawab
B. panca lomba
C. pascasarjana
D. ketidak adilan
E. menanda tangani
3. Uci jatuh dari tangga
Makna kata jatuh dalam kalimat di atas bersifat …
A. leksikal
B. gramatikal
C. denotatif
D. konotatif
E. meluas
4. Kalimat-kalimat di bawah ini tidak baku, kecuali …
A. Anak itu tidak ada kemampuan
B. Terbakarnya rumah itu karena kompor meledak
C. Yang tidak berkepentingan dilarang masuk
D. Anak-anak itu berpukul-pukulan
E. Disekolah murid-murid dilarang tidak boleh memakai sandal
5. Yang dimaksud dengan tema suatu karangan ialah …
A. kesimpulan
B. latar belakang
C. tujuan pengarang
D. isi cerita
E. pokok pikiran
6. Pasangan pengarang dan judul karangannya yang salah ialah …
A. Salah Asuhan – Abdul Muis
B. Suropati – Abdul Muis
C. Belenggu – Sanusi Pane
D. Layar Terkembang – Sutan Takdir Alisyahbana
E. Kehilangan Mestika – Hamidah
7. Atas bantuan Bapak kami ucapkan terima kasih. Pemakaian huruf kapital pada kata Bapak itu benar karena …
A. menyatakan rasa hormat
B. menunjukan penyapaan
C. dipakai di dalam surat
D. mempunyai arti kekerabatan
E. maknanya tertentu
8. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menulis nama-nama berikut, kecuali …
A. judul artikel dalam majalah
B. nama majalah
C. nama surat kabar
D. judul buku
E. nama ilmiah yang belum disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia
9. Penulisan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …
A. Kakak bertanya,“ Kapan adik pulang ?”
B. Kakak bertanya:“Kapan Adik pulang ?”
C. Kakak bertanya,“Kapan adik pulang ?”
D. Kakak bertanya, “Kapan Adik pulang ?”
E. Kakak bertanya :“Kapan Adik pulang ?”
10. Kata kerja berawalan me- dengan kata dasar kata benda yang menyatakan makna menyerupai terdapat dalam kalimat …
A. Pertunjukan wayang sudah mendarah daging
B. Pesawat itu terpaksa tidak mendarat
C. Sampah itu sudah membukit disepanjang Kali Code
D. Begitu bangun tidur, ia langsung mengkopi dan merokok
E. Para pendatang dan penduduk setempat sudah membaur
11. Pola pembentukan kata petatar sama dengan pola pembentukan kata …
A. pelaut
B. perampok
C. penumbuk
D. pesuruh
E. petinju
12. Kalimat-kalimat beikut merupakan kalimat yang efektif, kecuali …
A. Mereka yang berhasil meloloskan diri ialah Agung
B. Petugas kepolisian memblokir daerah yang dicurigai
C. Presiden Bush dan istrinya kemarin tiba di Jepang
D. Kapal asing berhasil menyelamatkan dua orang nelayan Aceh
E. Kita hendaknya tidak hanya menunggu bantuan pemerintah
13. Frase yang mengandung makna pemilikan, kecuali …
A. kendaraan pribadi
B. kepolisian RI
C. alasan perusahaan
D. surat pribadinya
E. pintu kandang
14. Segala usahanya dalam dunia usaha kini telah membuahkan hasil. Kata buah dalam kalimat itu mengandung makna …
A. hiponim
B. amelioratif
C. denotatif
D. konotatif
E. homonim
15. Untuk memperkuat gagasannya, seorang, pembicara dalam sebuah diskusi sering menggunakan hal-hal berikut, kecuali …
A. imajinasi
B. fakat
C. angka
D. perbandingan
E. ilustrasi
16. Kelompok sayap kanan melakukan aksi protes di tama. Berdasarkan polanya, kalimat tersebut bersusunan …
A. S – P
B. S – P – O
C. S – P – O – K
D. K – S – P – O
E. S – P – K – O
17.
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Penulisan kata yang salah terlihat dalam kalimat …
A. Kapal merupakan alat transfortasi antarpulau
B. Ia harus mempertanggungjawabkan ! perbuatannya
C. Calon mahasiswa pun harus berdisiplin yang tinggi
D. Beratnya hanya satu kilogram
E. Ketidak-tepatan diagnosis akan berakibat fatal
2. Penggabungan kata secara benar tampak dalam …
A. tanggungjawab
B. panca lomba
C. pascasarjana
D. ketidak adilan
E. menanda tangani
3. Uci jatuh dari tangga
Makna kata jatuh dalam kalimat di atas bersifat …
A. leksikal
B. gramatikal
C. denotatif
D. konotatif
E. meluas
4. Kalimat-kalimat di bawah ini tidak baku, kecuali …
A. Anak itu tidak ada kemampuan
B. Terbakarnya rumah itu karena kompor meledak
C. Yang tidak berkepentingan dilarang masuk
D. Anak-anak itu berpukul-pukulan
E. Disekolah murid-murid dilarang tidak boleh memakai sandal
5. Yang dimaksud dengan tema suatu karangan ialah …
A. kesimpulan
B. latar belakang
C. tujuan pengarang
D. isi cerita
E. pokok pikiran
6. Pasangan pengarang dan judul karangannya yang salah ialah …
A. Salah Asuhan – Abdul Muis
B. Suropati – Abdul Muis
C. Belenggu – Sanusi Pane
D. Layar Terkembang – Sutan Takdir Alisyahbana
E. Kehilangan Mestika – Hamidah
7. Atas bantuan Bapak kami ucapkan terima kasih. Pemakaian huruf kapital pada kata Bapak itu benar karena …
A. menyatakan rasa hormat
B. menunjukan penyapaan
C. dipakai di dalam surat
D. mempunyai arti kekerabatan
E. maknanya tertentu
8. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menulis nama-nama berikut, kecuali …
A. judul artikel dalam majalah
B. nama majalah
C. nama surat kabar
D. judul buku
E. nama ilmiah yang belum disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia
9. Penulisan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …
A. Kakak bertanya,“ Kapan adik pulang ?”
B. Kakak bertanya:“Kapan Adik pulang ?”
C. Kakak bertanya,“Kapan adik pulang ?”
D. Kakak bertanya, “Kapan Adik pulang ?”
E. Kakak bertanya :“Kapan Adik pulang ?”
10. Kata kerja berawalan me- dengan kata dasar kata benda yang menyatakan makna menyerupai terdapat dalam kalimat …
A. Pertunjukan wayang sudah mendarah daging
B. Pesawat itu terpaksa tidak mendarat
C. Sampah itu sudah membukit disepanjang Kali Code
D. Begitu bangun tidur, ia langsung mengkopi dan merokok
E. Para pendatang dan penduduk setempat sudah membaur
11. Pola pembentukan kata petatar sama dengan pola pembentukan kata …
A. pelaut
B. perampok
C. penumbuk
D. pesuruh
E. petinju
12. Kalimat-kalimat beikut merupakan kalimat yang efektif, kecuali …
A. Mereka yang berhasil meloloskan diri ialah Agung
B. Petugas kepolisian memblokir daerah yang dicurigai
C. Presiden Bush dan istrinya kemarin tiba di Jepang
D. Kapal asing berhasil menyelamatkan dua orang nelayan Aceh
E. Kita hendaknya tidak hanya menunggu bantuan pemerintah
13. Frase yang mengandung makna pemilikan, kecuali …
A. kendaraan pribadi
B. kepolisian RI
C. alasan perusahaan
D. surat pribadinya
E. pintu kandang
14. Segala usahanya dalam dunia usaha kini telah membuahkan hasil. Kata buah dalam kalimat itu mengandung makna …
A. hiponim
B. amelioratif
C. denotatif
D. konotatif
E. homonim
15. Untuk memperkuat gagasannya, seorang, pembicara dalam sebuah diskusi sering menggunakan hal-hal berikut, kecuali …
A. imajinasi
B. fakat
C. angka
D. perbandingan
E. ilustrasi
16. Kelompok sayap kanan melakukan aksi protes di tama. Berdasarkan polanya, kalimat tersebut bersusunan …
A. S – P
B. S – P – O
C. S – P – O – K
D. K – S – P – O
E. S – P – K – O
17.
Soal-soal unas
PAKET UJIAN NASIONAL
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Penulisan kata yang salah terlihat dalam kalimat …
A. Kapal merupakan alat transfortasi antarpulau
B. Ia harus mempertanggungjawabkan ! perbuatannya
C. Calon mahasiswa pun harus berdisiplin yang tinggi
D. Beratnya hanya satu kilogram
E. Ketidak-tepatan diagnosis akan berakibat fatal
2. Penggabungan kata secara benar tampak dalam …
A. tanggungjawab
B. panca lomba
C. pascasarjana
D. ketidak adilan
E. menanda tangani
3. Uci jatuh dari tangga
Makna kata jatuh dalam kalimat di atas bersifat …
A. leksikal
B. gramatikal
C. denotatif
D. konotatif
E. meluas
4. Kalimat-kalimat di bawah ini tidak baku, kecuali …
A. Anak itu tidak ada kemampuan
B. Terbakarnya rumah itu karena kompor meledak
C. Yang tidak berkepentingan dilarang masuk
D. Anak-anak itu berpukul-pukulan
E. Disekolah murid-murid dilarang tidak boleh memakai sandal
5. Yang dimaksud dengan tema suatu karangan ialah …
A. kesimpulan
B. latar belakang
C. tujuan pengarang
D. isi cerita
E. pokok pikiran
6. Pasangan pengarang dan judul karangannya yang salah ialah …
A. Salah Asuhan – Abdul Muis
B. Suropati – Abdul Muis
C. Belenggu – Sanusi Pane
D. Layar Terkembang – Sutan Takdir Alisyahbana
E. Kehilangan Mestika – Hamidah
7. Atas bantuan Bapak kami ucapkan terima kasih. Pemakaian huruf kapital pada kata Bapak itu benar karena …
A. menyatakan rasa hormat
B. menunjukan penyapaan
C. dipakai di dalam surat
D. mempunyai arti kekerabatan
E. maknanya tertentu
8. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menulis nama-nama berikut, kecuali …
A. judul artikel dalam majalah
B. nama majalah
C. nama surat kabar
D. judul buku
E. nama ilmiah yang belum disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia
9. Penulisan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …
A. Kakak bertanya,“ Kapan adik pulang ?”
B. Kakak bertanya:“Kapan Adik pulang ?”
C. Kakak bertanya,“Kapan adik pulang ?”
D. Kakak bertanya, “Kapan Adik pulang ?”
E. Kakak bertanya :“Kapan Adik pulang ?”
10. Kata kerja berawalan me- dengan kata dasar kata benda yang menyatakan makna menyerupai terdapat dalam kalimat …
A. Pertunjukan wayang sudah mendarah daging
B. Pesawat itu terpaksa tidak mendarat
C. Sampah itu sudah membukit disepanjang Kali Code
D. Begitu bangun tidur, ia langsung mengkopi dan merokok
E. Para pendatang dan penduduk setempat sudah membaur
11. Pola pembentukan kata petatar sama dengan pola pembentukan kata …
A. pelaut
B. perampok
C. penumbuk
D. pesuruh
E. petinju
12. Kalimat-kalimat beikut merupakan kalimat yang efektif, kecuali …
A. Mereka yang berhasil meloloskan diri ialah Agung
B. Petugas kepolisian memblokir daerah yang dicurigai
C. Presiden Bush dan istrinya kemarin tiba di Jepang
D. Kapal asing berhasil menyelamatkan dua orang nelayan Aceh
E. Kita hendaknya tidak hanya menunggu bantuan pemerintah
13. Frase yang mengandung makna pemilikan, kecuali …
A. kendaraan pribadi
B. kepolisian RI
C. alasan perusahaan
D. surat pribadinya
E. pintu kandang
14. Segala usahanya dalam dunia usaha kini telah membuahkan hasil. Kata buah dalam kalimat itu mengandung makna …
A. hiponim
B. amelioratif
C. denotatif
D. konotatif
E. homonim
15. Untuk memperkuat gagasannya, seorang, pembicara dalam sebuah diskusi sering menggunakan hal-hal berikut, kecuali …
A. imajinasi
B. fakat
C. angka
D. perbandingan
E. ilustrasi
16. Kelompok sayap kanan melakukan aksi protes di tama. Berdasarkan polanya, kalimat tersebut bersusunan …
A. S – P
B. S – P – O
C. S – P – O – K
D. K – S – P – O
E. S – P – K – O
17.
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
1. Penulisan kata yang salah terlihat dalam kalimat …
A. Kapal merupakan alat transfortasi antarpulau
B. Ia harus mempertanggungjawabkan ! perbuatannya
C. Calon mahasiswa pun harus berdisiplin yang tinggi
D. Beratnya hanya satu kilogram
E. Ketidak-tepatan diagnosis akan berakibat fatal
2. Penggabungan kata secara benar tampak dalam …
A. tanggungjawab
B. panca lomba
C. pascasarjana
D. ketidak adilan
E. menanda tangani
3. Uci jatuh dari tangga
Makna kata jatuh dalam kalimat di atas bersifat …
A. leksikal
B. gramatikal
C. denotatif
D. konotatif
E. meluas
4. Kalimat-kalimat di bawah ini tidak baku, kecuali …
A. Anak itu tidak ada kemampuan
B. Terbakarnya rumah itu karena kompor meledak
C. Yang tidak berkepentingan dilarang masuk
D. Anak-anak itu berpukul-pukulan
E. Disekolah murid-murid dilarang tidak boleh memakai sandal
5. Yang dimaksud dengan tema suatu karangan ialah …
A. kesimpulan
B. latar belakang
C. tujuan pengarang
D. isi cerita
E. pokok pikiran
6. Pasangan pengarang dan judul karangannya yang salah ialah …
A. Salah Asuhan – Abdul Muis
B. Suropati – Abdul Muis
C. Belenggu – Sanusi Pane
D. Layar Terkembang – Sutan Takdir Alisyahbana
E. Kehilangan Mestika – Hamidah
7. Atas bantuan Bapak kami ucapkan terima kasih. Pemakaian huruf kapital pada kata Bapak itu benar karena …
A. menyatakan rasa hormat
B. menunjukan penyapaan
C. dipakai di dalam surat
D. mempunyai arti kekerabatan
E. maknanya tertentu
8. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menulis nama-nama berikut, kecuali …
A. judul artikel dalam majalah
B. nama majalah
C. nama surat kabar
D. judul buku
E. nama ilmiah yang belum disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia
9. Penulisan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …
A. Kakak bertanya,“ Kapan adik pulang ?”
B. Kakak bertanya:“Kapan Adik pulang ?”
C. Kakak bertanya,“Kapan adik pulang ?”
D. Kakak bertanya, “Kapan Adik pulang ?”
E. Kakak bertanya :“Kapan Adik pulang ?”
10. Kata kerja berawalan me- dengan kata dasar kata benda yang menyatakan makna menyerupai terdapat dalam kalimat …
A. Pertunjukan wayang sudah mendarah daging
B. Pesawat itu terpaksa tidak mendarat
C. Sampah itu sudah membukit disepanjang Kali Code
D. Begitu bangun tidur, ia langsung mengkopi dan merokok
E. Para pendatang dan penduduk setempat sudah membaur
11. Pola pembentukan kata petatar sama dengan pola pembentukan kata …
A. pelaut
B. perampok
C. penumbuk
D. pesuruh
E. petinju
12. Kalimat-kalimat beikut merupakan kalimat yang efektif, kecuali …
A. Mereka yang berhasil meloloskan diri ialah Agung
B. Petugas kepolisian memblokir daerah yang dicurigai
C. Presiden Bush dan istrinya kemarin tiba di Jepang
D. Kapal asing berhasil menyelamatkan dua orang nelayan Aceh
E. Kita hendaknya tidak hanya menunggu bantuan pemerintah
13. Frase yang mengandung makna pemilikan, kecuali …
A. kendaraan pribadi
B. kepolisian RI
C. alasan perusahaan
D. surat pribadinya
E. pintu kandang
14. Segala usahanya dalam dunia usaha kini telah membuahkan hasil. Kata buah dalam kalimat itu mengandung makna …
A. hiponim
B. amelioratif
C. denotatif
D. konotatif
E. homonim
15. Untuk memperkuat gagasannya, seorang, pembicara dalam sebuah diskusi sering menggunakan hal-hal berikut, kecuali …
A. imajinasi
B. fakat
C. angka
D. perbandingan
E. ilustrasi
16. Kelompok sayap kanan melakukan aksi protes di tama. Berdasarkan polanya, kalimat tersebut bersusunan …
A. S – P
B. S – P – O
C. S – P – O – K
D. K – S – P – O
E. S – P – K – O
17.
Soal-soal unas
PAKET UJIAN NASIONAL
Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
"Koko, where are you?" Hamid called softly to his cat.
"He may have wandered to the harbour," said Hamid's friend, Muchtar.
Soon, the boys were at the harbour's gate, marked 'Gate 6', of Priok Harbour. Two policemen were guarding the gate. The boys moved quietly so that the policemen would not see them. The boys knew the policemen would chase them away if they saw them.
The boys knew Koko was somewhere neat the gate because they had heard him meowing. The sound seemed to have come from a taxi that was parked near by. Hamid and Muchtar saw two men standing beside the taxi. The men were talking in low tones. Then, one of them opened the carboot, and Hamid saw Koko crouching among some bags.
Not long after that, the men left. Hamid quickly ran to the taxi. Finding the boat unlocked, Hamid lifted the lid. What a shock! There were bags of explosive! At the moment, Hamid heard the men coming back. He swept Koko into his arms and ran back to where Muchtar was keeping watch
"Those men are smugglers trying to bring explosive into the harbour," Hamid whispered to Muchtar.
"What shall we do?" asked Muchtar fearfully.
"We must alert the policemen at the gate," Hamid said.
The boys moved cautiously until they reached the gate. Hamid told the policemen what he had seen. The policemen did not really believe him, but they went with the boys to the taxi. The policemen were just in time to see the men taking the bags of explosive out of the boot.
The policemen quickly stopped the men and handcuffed them.
1. Where did the two boys see the smugglers ........
A. Somewhere near the harbour.
B. At the guarded gate.
C. At Priok harbour.
D. Near a taxi.
E. At gate 6.
2. The purpose of the text is to ........
A. Tell past events
B. Entertain readers
C. Describe the smugglers
D. Report an event to the police
E. Inform readers about events of the day
3. Hamid ........ when he saw bags of explosives inside the boot.
A. Ran back to Muchtar's place
B. Swept Koko into his arms
C. Found the boot unlocked
D. Left the taxi quickly
E. Was very shocked
4. "The policemen quickly stopped the men and handcuffed them." (The last paragraph)
This part of the text is called ........
A. Resolution
B. Orientation
C. Description
D. Reorientation
E. Complication
Once upon a time there was a poor widow who had an only son named Jack. They were so poor that they didn't have anything except a cow. When the cow had grown too old, his mother sent Jack to the market to sell it. On the way to the market, Jack met a butcher who had some beautiful beans in his hand. The butcher told the boy that the beans were of great value and persuaded the silly fad to sell the cow for the beans.
Jack brought them happily. When he told his mother about this, his mother became so angry that she threw the beans out of the window.
When Jack woke up in the morning, he felt the sun shining into a part of his room but all the rest was quite dark and shady.
So he jumped to the window. What did he see? The beanstalk grew up quite close past Jack's window. He opened the window and jumped to the beanstalk which ran up just like a big ladder.
He climbed ... and climbed till at last he reached the sky. While looking around, he saw a very huge castle. He was very amazed.
Then Jack walked along the path leading to the castle. There was a big tall woman on the doorstep. Jack greeted her and asked for the giantess mercy to give him breakfast, because he felt very hungry. Although the giantess grumbled at first, finally she gave Jack a hunk of bread and cheese and a jug of milk.
Jack hadn't finished when the whole house, began to tremble with the noise of someone's coming. "Oh! It's my husband!" cried the giantess. "What on earth shall I do?"
Hastily the giantess opened a very big cupboard and hid Jack there.
5. Where did Jack sell his cow ........
A. At a castle.
B. At the market.
C. At the giant's castle.
D. At the butcher's house.
E. On the way to the market.
6. What is the story about ........
A. Jack and a butcher.
B. Jack and the giantess.
C. Jack and the bean stalk.
D. A poor widow and his son.
E. The giantess and her husband.
7. "Oh! It's my husband!" cried the giantess. (Paragraph 7)
"What on earth shall I do?"
From the sentence we know that the giantess is ........ her husband.
A. afraid of
B. angry with
C. fed up with
D. annoyed with
E. displeased with.
8. Jack's mother looked very furious when Jack told that ........
A. the beans were precious
B. the butcher bought his cow
C. he had sold his cow to a butcher
D. he traded his cow for the beans
E. he met a butcher on the way to the market
9. What do we learn from the text ........
A. Sincerity makes Jack get something precious.
B. Jack's mother was a furious mother.
C. Poverty makes people hopeless.
D. The giantess took pity on Jack.
E. Jack was an innocent boy.
Silkworms live for only two or three days after laying eggs. About 36,000 to 50,000 eggs are laid, and these are carefully stored at the silkworm farm until they are ready to hatch. The eggs hatch into caterpillars, which feed on mulberry leaves. Soon, the caterpillars are ready to spin their cocoons. Not all caterpillars can spin silk cocoons.
Only the caterpillars of a silkworm moth known as 'Bombyx mari' can do such spinning.
This caterpillar has special glands which secrete liquid silk through its lower lip. The liquid produced later hardens to form tine strands. The caterpillar makes its cocoons using these strands. The threads on the outside of the cocoon are rough, while those inside are soft and smooth.
Some fully-spun cocoons are heated. This kills the pupa inside. The cocoons are then put into hot water to loosen the fine threads. Finally, these threads are reeled off the cocoons.
The length of unbroken thread produced by a single cocoon measures about one-and-a-half kilometers. Being twisted together several of these threads make single woven materials.
10. What is the purpose of the text ........
A. To persuade readers to buy silk.
B. To put silk into different categories.
C. To entertain readers with the knowledge.
D. To present some points of view about silk.
E. To describe how silk comes into existence.
11. How are the threads on the outside of the cocoon ........
A. Fine.
B. Soft.
C. Rough.
D. Strong.
E. Smooth.
12. What are mulberry leaves for ........
A. Feeding caterpillars.
B. Spinning cocoons.
C. Storing threads.
D. Hatching eggs.
E. Laying eggs.
The sense of taste is one of a person's five senses. We taste with the help of taste-buds in the tongue.
There are four main kinds of taste: sweet, sour, salty, and bitter. All other tastes are just mixtures of two or more of these main types.
The surface of the tongue has more than fifteen thousand taste-buds (or cells). These are connected to the brain by special nerves which send the so-called 'tastes messages.
When the tongue comes into contact with food of any kind, the taste-buds will pick up the taste. The nerves then send a message to the brain. This will make us aware of the taste. All this happens in just a few seconds.
There are four kinds of taste-buds, each of which is sensitive to only a particular taste. These four groups are located in different parts of the tongue.
The taste-buds for salty and sweet tastes are found round the tip of the tongue and along its sides. Sour tastes can be picked up only at the sides of the tongue. The taste-buds of the bitter taste are found at the innermost edge of the tongue. There are taste-buds at the centre of the tongue.
The senses of smell and sight can affect taste. The good smell of food increases its taste. Similarly, attractive colours can make food appear tastier and more delicious. If food does not smell good or is dull-coloured, it will look tasty and may not taste good at all.
Very hot or cold sensations can make the taste-buds insensitive. Food that is too hot or too cold, when placed in the mouth, will have no tastes at all.
13. We can taste any kind of food because of ........
A. the good smell of food
B. the four main kinds of taste
C. the taste-buds in the tongue
D. the senses of smell and sight
E. the taste-buds round the tip of the tongue
14. When we eat very hot or cold food ........
A. the food will lose its taste
B. the food won't smell good
C. the taste of the food increases
D. the taste-buds will be sensitive
E. the taste-buds will be very, responsive
15. The senses of smell and sight ........
A. increase the taste of the food
B. affect the taste of the food
C. make food more delicious
D. make the food look good
E. make the food attractive
16. The purpose of the text is ........
A. to explain how we can taste any food in the mouth
B. to give a report about the sense of taste
C. to inform how important the tongue is
D. to describe the use of the tongue
E. to tell the taste of the food
Lyme Regis is a beautiful old seaside town, with a lively little harbour, beaches, and lovely walks, either by the sea or in the country nearby. For children there is the Marine Aquarium and Dinosaur land, and in summer you can escape from the crowds and relax in the Jane Austen Gardens with beautiful views over the sea. There are many interesting old streets with cafes and restaurants. The best restaurant is the Pilot Boat down by the beach, which has very good food and excellent wine.
17. Many tourists are interested in coming to Lyme Regis.
This means that Lyme Regis is ........
A. Amazing
B. Excellent
C. Attractive
D. Delightful
E. Advantageous
18. Many tourists are interested in coming to Lyme Regis.
This means that Lyme Regis is ........
A. Amazing
B. Excellent
C. Attractive
D. Delightful
E. Advantageous
19. "... and in summer you can escape from crowds ..."
The italic phrase means ........
A. Find
B. Keep
C. Loose
D. Avoid
E. Release
MELBOURNE, Jan 22 (UPI) - Fire authorities in four Australian states are to control bushfires fanned by strong winds and searing temperatures.
The Australian reported Sunday that blazes continued to burn in South Australia, Tasmania, Western Australia and Victoria, where up to six homes have been destroyed.
In South Australia, much of Adelaide is engulfed in thick smoke. The firefighters who are confronted by blast-furnace winds try to bring the flames under control.
At Robertstown in the state's mid-north, more than 2,500 acres have already burned. Another bushfire, started by lightning, charred the earth near Mouth Flat on the southern side of Kangaroo Island, while Ngarkat Conservation Park, in the State's upper-southeast, is also a blaze.
A 7,500-acres fire at Mount Agnew in Zeehan, in the state's west, broke containment lines Saturday afternoon, jumping a road and coming close to homes.
The most serious fires were in Victoria, where up to six homes were destroyed by a fire near the town of Anakie, 36 miles west of Melbourne.
In Tasmania, falling temperatures and patchy, rain brought some relief to firefighters, who continued to monitor 22 blazes across the state.
20. The writer wrote the text to ........ readers about newsworthy events in four Australian states.
A. Entertain
B. Persuade
C. Explain
D. Inform
E. Amuse
21. What is the text about ........
A. Fires in some areas of Australia.
B. Weather effect on fire.
C. The effects of fires.
D. The danger of fire.
E. The cause of fire.
22. The fires increasingly happened parts of Australia because of ........
A. strong winds and searing temperatures
B. falling temperatures
C. thick smoke
D. heavy rain
E. lightning
23. The reporter most likely got the information from ........
A. Visitors
B. Tourists
C. Commuters
D. Fire fighters
E. Homeless people
24. "..., while Ngarkat Conservation Park, in the state's upper-southeast, is also a blaze." (Paragraph 3)
What do the italic words mean ........
A. Dangerous
B. Covered
C. Isolated
D. On fire
E. At risk
25. The purpose of the text is ........
A. to inform what PacAtta Signature Pursuit is
B. to share amusing events of the day with readers
C. to explain how PacAtta Signature Pursuit help you
D. to announce readers to join PacAtta Signature . Pursuit
E. to inform readers how to join PacAtta Signature Pursuit
26. The text is about ........
A. a mailing system
B. C.O.D information
C. USP signature tracking
D. the cost of delivery system
E. an announcement from PacAtta S.P
27. C.O.D information is ........
A. the cost of delivery
B. the reference number information
C. the cite of destination of the package
D. information about customer payment
E. the weight and dimensions of a package
28. "These new feature can help streamline your billing tasks, ..."
The italic word means ........
A. Idea
B. Aspect
C. Opinion
D. Thought
E. Phenomena
FILMS INTACT
2002 Juan Carlos Fresnadillo,
Federico and Sam are two lucky men, Federico survived an earthquake and has the power to wrench fortune from those around him: he has the gift, Sam is a survivor of the Jewish holocaust and manages a casino in the middle of a lava desert. One day Federico challenges Sam, who expels him from paradise, taking his gift from him.
Years later, Federico thinks that he has found in Tomas, the only survivor of an air accident, the instrument of his vengeance. By teaching him to control fortune, he can use him to return to the casino and challenge the God of fortune. Together they begin a journey of initiation, a succession of ever more strange and difficult tests in which the highest bet is the luck of others; luck, which in this game is captured in a simple photograph. Everything goes well until Sara, a policewoman who survives a car accident which kills her family, becomes obsessed with discovering what is behind these clandestine games in which death and luck become enmeshed. In which only one can remain intact. This film is really worth watching.
29. The purpose of the text is ........
A. to describe a film
B. to describe how a film is made
C. to inform readers about a good film
D. to entertain readers by telling a story
E. to review a film for a public audience
30. After reading the review, how would you judge this film ........
A. Bad.
B. Fait.
C. Not bad.
D. Mediocre.
E. Excellent.
31. What does the writer suggest to the audience ........
A. The film is forgettable.
B. They should watch the film.
C. They should neglect the film.
D. They should make another film.
E. The writer should promote the film.
To improve comfort and cleanliness at our school, a number of dust bins should be increased.
When we look at classrooms, school corridors and school yard, there are papers, mineral water cups, straws, and napkins here and there. The condition of uncleanliness and discomfort really hinders learning and teaching environment. Litters thrown carelessly cause disease, especially empty plastic cups or glasses. They can be filled out with water coming from the rain. This can be placed for dengue mosquitoes to spread out. Besides, these rubbish can deteriorate the scene. Well painted wall and green school yard do not mean anything if litters are scattered everywhere.
Anyway I notice that most of the students in our school have responsibilities for their school environment. They put their litters on the proper places. But some are not diligent enough to find the dust bins. The numbers of dust bins in our schools are not enough. More dust bins should be put beside each of steps, outside, of the classrooms, and some more along the corridors. Probably one dust bin should be in every ten meters. So when students want to throw away their litters, they can find the dust bins easily.
When school is equipped with sufficient dust bins, we do not have problems of filth and discomfort any more. Our school will be very clean and become a nice place to study.
32. What is the writer's intention? To ........ readers to do something good.
A. inform.
B. explain.
C. describe.
D. entertain.
E. persuade.
33. According to the writer, more dust bins ........ in every ten meters.
A. should be decorated
B. should be painted
C. should be placed
D. are unnecessary
E. are not required
34. What is the writer's argument on a sufficient number of dust bins ........
A. They can prevent litters.
B. They can save janitor's energy.
C. Students are asked to clean them.
D. They make school environment neat.
E. Students can throw garbage away easily.
35. What is the writer's suggestion ........
A. To buy more dust bins.
B. To hire more gardeners.
C. To use dust bins efficiently.
D. To ask parents to give more dust bins.
E. To ask students to clean the school yard
Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Waktu : 120 Menit
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .
"Koko, where are you?" Hamid called softly to his cat.
"He may have wandered to the harbour," said Hamid's friend, Muchtar.
Soon, the boys were at the harbour's gate, marked 'Gate 6', of Priok Harbour. Two policemen were guarding the gate. The boys moved quietly so that the policemen would not see them. The boys knew the policemen would chase them away if they saw them.
The boys knew Koko was somewhere neat the gate because they had heard him meowing. The sound seemed to have come from a taxi that was parked near by. Hamid and Muchtar saw two men standing beside the taxi. The men were talking in low tones. Then, one of them opened the carboot, and Hamid saw Koko crouching among some bags.
Not long after that, the men left. Hamid quickly ran to the taxi. Finding the boat unlocked, Hamid lifted the lid. What a shock! There were bags of explosive! At the moment, Hamid heard the men coming back. He swept Koko into his arms and ran back to where Muchtar was keeping watch
"Those men are smugglers trying to bring explosive into the harbour," Hamid whispered to Muchtar.
"What shall we do?" asked Muchtar fearfully.
"We must alert the policemen at the gate," Hamid said.
The boys moved cautiously until they reached the gate. Hamid told the policemen what he had seen. The policemen did not really believe him, but they went with the boys to the taxi. The policemen were just in time to see the men taking the bags of explosive out of the boot.
The policemen quickly stopped the men and handcuffed them.
1. Where did the two boys see the smugglers ........
A. Somewhere near the harbour.
B. At the guarded gate.
C. At Priok harbour.
D. Near a taxi.
E. At gate 6.
2. The purpose of the text is to ........
A. Tell past events
B. Entertain readers
C. Describe the smugglers
D. Report an event to the police
E. Inform readers about events of the day
3. Hamid ........ when he saw bags of explosives inside the boot.
A. Ran back to Muchtar's place
B. Swept Koko into his arms
C. Found the boot unlocked
D. Left the taxi quickly
E. Was very shocked
4. "The policemen quickly stopped the men and handcuffed them." (The last paragraph)
This part of the text is called ........
A. Resolution
B. Orientation
C. Description
D. Reorientation
E. Complication
Once upon a time there was a poor widow who had an only son named Jack. They were so poor that they didn't have anything except a cow. When the cow had grown too old, his mother sent Jack to the market to sell it. On the way to the market, Jack met a butcher who had some beautiful beans in his hand. The butcher told the boy that the beans were of great value and persuaded the silly fad to sell the cow for the beans.
Jack brought them happily. When he told his mother about this, his mother became so angry that she threw the beans out of the window.
When Jack woke up in the morning, he felt the sun shining into a part of his room but all the rest was quite dark and shady.
So he jumped to the window. What did he see? The beanstalk grew up quite close past Jack's window. He opened the window and jumped to the beanstalk which ran up just like a big ladder.
He climbed ... and climbed till at last he reached the sky. While looking around, he saw a very huge castle. He was very amazed.
Then Jack walked along the path leading to the castle. There was a big tall woman on the doorstep. Jack greeted her and asked for the giantess mercy to give him breakfast, because he felt very hungry. Although the giantess grumbled at first, finally she gave Jack a hunk of bread and cheese and a jug of milk.
Jack hadn't finished when the whole house, began to tremble with the noise of someone's coming. "Oh! It's my husband!" cried the giantess. "What on earth shall I do?"
Hastily the giantess opened a very big cupboard and hid Jack there.
5. Where did Jack sell his cow ........
A. At a castle.
B. At the market.
C. At the giant's castle.
D. At the butcher's house.
E. On the way to the market.
6. What is the story about ........
A. Jack and a butcher.
B. Jack and the giantess.
C. Jack and the bean stalk.
D. A poor widow and his son.
E. The giantess and her husband.
7. "Oh! It's my husband!" cried the giantess. (Paragraph 7)
"What on earth shall I do?"
From the sentence we know that the giantess is ........ her husband.
A. afraid of
B. angry with
C. fed up with
D. annoyed with
E. displeased with.
8. Jack's mother looked very furious when Jack told that ........
A. the beans were precious
B. the butcher bought his cow
C. he had sold his cow to a butcher
D. he traded his cow for the beans
E. he met a butcher on the way to the market
9. What do we learn from the text ........
A. Sincerity makes Jack get something precious.
B. Jack's mother was a furious mother.
C. Poverty makes people hopeless.
D. The giantess took pity on Jack.
E. Jack was an innocent boy.
Silkworms live for only two or three days after laying eggs. About 36,000 to 50,000 eggs are laid, and these are carefully stored at the silkworm farm until they are ready to hatch. The eggs hatch into caterpillars, which feed on mulberry leaves. Soon, the caterpillars are ready to spin their cocoons. Not all caterpillars can spin silk cocoons.
Only the caterpillars of a silkworm moth known as 'Bombyx mari' can do such spinning.
This caterpillar has special glands which secrete liquid silk through its lower lip. The liquid produced later hardens to form tine strands. The caterpillar makes its cocoons using these strands. The threads on the outside of the cocoon are rough, while those inside are soft and smooth.
Some fully-spun cocoons are heated. This kills the pupa inside. The cocoons are then put into hot water to loosen the fine threads. Finally, these threads are reeled off the cocoons.
The length of unbroken thread produced by a single cocoon measures about one-and-a-half kilometers. Being twisted together several of these threads make single woven materials.
10. What is the purpose of the text ........
A. To persuade readers to buy silk.
B. To put silk into different categories.
C. To entertain readers with the knowledge.
D. To present some points of view about silk.
E. To describe how silk comes into existence.
11. How are the threads on the outside of the cocoon ........
A. Fine.
B. Soft.
C. Rough.
D. Strong.
E. Smooth.
12. What are mulberry leaves for ........
A. Feeding caterpillars.
B. Spinning cocoons.
C. Storing threads.
D. Hatching eggs.
E. Laying eggs.
The sense of taste is one of a person's five senses. We taste with the help of taste-buds in the tongue.
There are four main kinds of taste: sweet, sour, salty, and bitter. All other tastes are just mixtures of two or more of these main types.
The surface of the tongue has more than fifteen thousand taste-buds (or cells). These are connected to the brain by special nerves which send the so-called 'tastes messages.
When the tongue comes into contact with food of any kind, the taste-buds will pick up the taste. The nerves then send a message to the brain. This will make us aware of the taste. All this happens in just a few seconds.
There are four kinds of taste-buds, each of which is sensitive to only a particular taste. These four groups are located in different parts of the tongue.
The taste-buds for salty and sweet tastes are found round the tip of the tongue and along its sides. Sour tastes can be picked up only at the sides of the tongue. The taste-buds of the bitter taste are found at the innermost edge of the tongue. There are taste-buds at the centre of the tongue.
The senses of smell and sight can affect taste. The good smell of food increases its taste. Similarly, attractive colours can make food appear tastier and more delicious. If food does not smell good or is dull-coloured, it will look tasty and may not taste good at all.
Very hot or cold sensations can make the taste-buds insensitive. Food that is too hot or too cold, when placed in the mouth, will have no tastes at all.
13. We can taste any kind of food because of ........
A. the good smell of food
B. the four main kinds of taste
C. the taste-buds in the tongue
D. the senses of smell and sight
E. the taste-buds round the tip of the tongue
14. When we eat very hot or cold food ........
A. the food will lose its taste
B. the food won't smell good
C. the taste of the food increases
D. the taste-buds will be sensitive
E. the taste-buds will be very, responsive
15. The senses of smell and sight ........
A. increase the taste of the food
B. affect the taste of the food
C. make food more delicious
D. make the food look good
E. make the food attractive
16. The purpose of the text is ........
A. to explain how we can taste any food in the mouth
B. to give a report about the sense of taste
C. to inform how important the tongue is
D. to describe the use of the tongue
E. to tell the taste of the food
Lyme Regis is a beautiful old seaside town, with a lively little harbour, beaches, and lovely walks, either by the sea or in the country nearby. For children there is the Marine Aquarium and Dinosaur land, and in summer you can escape from the crowds and relax in the Jane Austen Gardens with beautiful views over the sea. There are many interesting old streets with cafes and restaurants. The best restaurant is the Pilot Boat down by the beach, which has very good food and excellent wine.
17. Many tourists are interested in coming to Lyme Regis.
This means that Lyme Regis is ........
A. Amazing
B. Excellent
C. Attractive
D. Delightful
E. Advantageous
18. Many tourists are interested in coming to Lyme Regis.
This means that Lyme Regis is ........
A. Amazing
B. Excellent
C. Attractive
D. Delightful
E. Advantageous
19. "... and in summer you can escape from crowds ..."
The italic phrase means ........
A. Find
B. Keep
C. Loose
D. Avoid
E. Release
MELBOURNE, Jan 22 (UPI) - Fire authorities in four Australian states are to control bushfires fanned by strong winds and searing temperatures.
The Australian reported Sunday that blazes continued to burn in South Australia, Tasmania, Western Australia and Victoria, where up to six homes have been destroyed.
In South Australia, much of Adelaide is engulfed in thick smoke. The firefighters who are confronted by blast-furnace winds try to bring the flames under control.
At Robertstown in the state's mid-north, more than 2,500 acres have already burned. Another bushfire, started by lightning, charred the earth near Mouth Flat on the southern side of Kangaroo Island, while Ngarkat Conservation Park, in the State's upper-southeast, is also a blaze.
A 7,500-acres fire at Mount Agnew in Zeehan, in the state's west, broke containment lines Saturday afternoon, jumping a road and coming close to homes.
The most serious fires were in Victoria, where up to six homes were destroyed by a fire near the town of Anakie, 36 miles west of Melbourne.
In Tasmania, falling temperatures and patchy, rain brought some relief to firefighters, who continued to monitor 22 blazes across the state.
20. The writer wrote the text to ........ readers about newsworthy events in four Australian states.
A. Entertain
B. Persuade
C. Explain
D. Inform
E. Amuse
21. What is the text about ........
A. Fires in some areas of Australia.
B. Weather effect on fire.
C. The effects of fires.
D. The danger of fire.
E. The cause of fire.
22. The fires increasingly happened parts of Australia because of ........
A. strong winds and searing temperatures
B. falling temperatures
C. thick smoke
D. heavy rain
E. lightning
23. The reporter most likely got the information from ........
A. Visitors
B. Tourists
C. Commuters
D. Fire fighters
E. Homeless people
24. "..., while Ngarkat Conservation Park, in the state's upper-southeast, is also a blaze." (Paragraph 3)
What do the italic words mean ........
A. Dangerous
B. Covered
C. Isolated
D. On fire
E. At risk
25. The purpose of the text is ........
A. to inform what PacAtta Signature Pursuit is
B. to share amusing events of the day with readers
C. to explain how PacAtta Signature Pursuit help you
D. to announce readers to join PacAtta Signature . Pursuit
E. to inform readers how to join PacAtta Signature Pursuit
26. The text is about ........
A. a mailing system
B. C.O.D information
C. USP signature tracking
D. the cost of delivery system
E. an announcement from PacAtta S.P
27. C.O.D information is ........
A. the cost of delivery
B. the reference number information
C. the cite of destination of the package
D. information about customer payment
E. the weight and dimensions of a package
28. "These new feature can help streamline your billing tasks, ..."
The italic word means ........
A. Idea
B. Aspect
C. Opinion
D. Thought
E. Phenomena
FILMS INTACT
2002 Juan Carlos Fresnadillo,
Federico and Sam are two lucky men, Federico survived an earthquake and has the power to wrench fortune from those around him: he has the gift, Sam is a survivor of the Jewish holocaust and manages a casino in the middle of a lava desert. One day Federico challenges Sam, who expels him from paradise, taking his gift from him.
Years later, Federico thinks that he has found in Tomas, the only survivor of an air accident, the instrument of his vengeance. By teaching him to control fortune, he can use him to return to the casino and challenge the God of fortune. Together they begin a journey of initiation, a succession of ever more strange and difficult tests in which the highest bet is the luck of others; luck, which in this game is captured in a simple photograph. Everything goes well until Sara, a policewoman who survives a car accident which kills her family, becomes obsessed with discovering what is behind these clandestine games in which death and luck become enmeshed. In which only one can remain intact. This film is really worth watching.
29. The purpose of the text is ........
A. to describe a film
B. to describe how a film is made
C. to inform readers about a good film
D. to entertain readers by telling a story
E. to review a film for a public audience
30. After reading the review, how would you judge this film ........
A. Bad.
B. Fait.
C. Not bad.
D. Mediocre.
E. Excellent.
31. What does the writer suggest to the audience ........
A. The film is forgettable.
B. They should watch the film.
C. They should neglect the film.
D. They should make another film.
E. The writer should promote the film.
To improve comfort and cleanliness at our school, a number of dust bins should be increased.
When we look at classrooms, school corridors and school yard, there are papers, mineral water cups, straws, and napkins here and there. The condition of uncleanliness and discomfort really hinders learning and teaching environment. Litters thrown carelessly cause disease, especially empty plastic cups or glasses. They can be filled out with water coming from the rain. This can be placed for dengue mosquitoes to spread out. Besides, these rubbish can deteriorate the scene. Well painted wall and green school yard do not mean anything if litters are scattered everywhere.
Anyway I notice that most of the students in our school have responsibilities for their school environment. They put their litters on the proper places. But some are not diligent enough to find the dust bins. The numbers of dust bins in our schools are not enough. More dust bins should be put beside each of steps, outside, of the classrooms, and some more along the corridors. Probably one dust bin should be in every ten meters. So when students want to throw away their litters, they can find the dust bins easily.
When school is equipped with sufficient dust bins, we do not have problems of filth and discomfort any more. Our school will be very clean and become a nice place to study.
32. What is the writer's intention? To ........ readers to do something good.
A. inform.
B. explain.
C. describe.
D. entertain.
E. persuade.
33. According to the writer, more dust bins ........ in every ten meters.
A. should be decorated
B. should be painted
C. should be placed
D. are unnecessary
E. are not required
34. What is the writer's argument on a sufficient number of dust bins ........
A. They can prevent litters.
B. They can save janitor's energy.
C. Students are asked to clean them.
D. They make school environment neat.
E. Students can throw garbage away easily.
35. What is the writer's suggestion ........
A. To buy more dust bins.
B. To hire more gardeners.
C. To use dust bins efficiently.
D. To ask parents to give more dust bins.
E. To ask students to clean the school yard
Langganan:
Komentar (Atom)